proyecto sobre los alimentos para segundo grado

Para iniciar se dará lectura de un cuento, el cual hablará sobre los alimentos chatarra. Se pedirá a los niños que busquen en las revistas frutas y vegetales, alimentos de origen animal y cereales para después recortarlas. Una vez instalados en el patio cada grupo tendrá su lona donde estará el plato del bien comer impreso, cada docente dará indicaciones precisas a sus alumnos para sacar los alimentos solicitados con previa anticipación los organizaran en el espacio que corresponda y posteriormente a cada niño se le repartirá un plato de unicel,   para que cada uno arme y deguste su plato utilizando alimentos de cada grupo cumpliendo y cuidando las porciones correctas. De Mitre a Macri cap 1, Planificacion de ciencias naturales. En los diferentes grados se realizaron diversas situaciones de aprendizaje con la finalidad de que los alumnos adopten mejores hábitos alimenticios. la docente propone la lectura en voz alta del siguiente texto: Luego de que los alumnos No importa si su hijo es un niño, Reunión de Apoderados Tema: Importancia de alimentación Saludable para niños Docentes: Educadora – técnico Invitado: Pediatra Introducción: Educadora. También ayudan a asimilar otros alimentos. 1.-. ¿Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una alimentación correcta? Los alimentos por su origen se clasifican en tres grupos: Los de origen vegetal: verduras, frutas, cereales. 2.- identifique diferentes opciones para combinar alimentos en dietas equilibradas, completas e higiénicas. Universidad Nacional de La Patagonia San Juan Bosco, Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires, Introducción al Comercio Exterior (Comerc Internacional), Derecho Financiero y Tributario (Derecho Financiero y), Articulacion Basico Clinico Comunitaria 2, Práctica Impositiva y de Liquidación de Sueldos, Fundamentos de la Contabilidad Patrimonial (TECLAB), Lingüística y enseñanza de la Lengua Marta Marín, Leyes de crecimiento oseo y tipos de tejidos, Irrigación y drenaje venoso Miembro Superior, En búsqueda de una unidad de análisis del aprendizaje escolar - Baquero y Terigi, Tejido Epitelial - Resumen Histología texto y atlas, 9 - Resumen - Bettetini - La conversación Audiovisual, Preguntas P (Preguntas para Análisis )Capitulo 18 Sear Zemansky ,Propiedades térmicas de la materia, Resumen introducciona la filosofia M 1 Y M2, Unlam- Resumen Primer Parcial DE Filosofia DEL Derecho, Ejercicios Resueltos de Momento de Inercia y Centro de Masa, trabajo practico numero 1 ciencias sociales unlp medicina, Contabilidad 1 - Plan de cuentas, analisis, rubros, Aprender EN EL Siglo 21 - Trabajo practico 1 completo 100% con respuestas, Trab. Divulgar conocimientos sobre el cuidado de la propia salud, el Hay carbohidratos en los cereales (arroz, maíz, trigo), camote, papa, yuca y miel de abeja. Aquí encontrarás una ficha de Actividades de los Alimentos para Segundo de Primaria o alumnos que tengan 07 años, que ha sido creado especialmente para el curso de Ciencia y Ambiente.. Este material educativo lo podrás descargar GRATIS en formatos: PDF y WORD al finalizar este contenido.. Imagen de la Ficha de Actividades de los Alimentos. Se pegara una vez más el plato del bien comer a un costado del semáforo. son las funciones de los alimentos en el cuerpo? y si recuerdan lo que se está trabajando, se solicitara recuerden y  comenten. CIERRE: Se pegara el plato del bien comer  en un lugar visible y al alcance de todos  con la finalidad de que los niños lo observen e identifiquen características de  que colores tiene? Inicio: Comenzaré diciéndoles a los niños: ¿Saben que es un cartel? Segunda actividad: Dominó saludable Reconozca los principales nutrimentos que aportan los grupos básicos de alimentos. Aquí hay una enorme lista de ideas, Proyectos gratuitos de la feria de ciencias de la escuela secundaria, Ideas para proyectos de ferias de ciencias de secundaria, Proyectos de la feria de ciencias de décimo grado, Ideas de proyectos para la feria de ciencias de 7.º grado, Ideas de proyectos para la feria de ciencias de noveno grado, Ideas de proyectos de feria de ciencias para su estudiante de secundaria.  Representar la tabla nutricional con sus respectivos componentes. 0000003846 00000 n La glucosa proviene de los alimentos que consume. Cada grupo pasara a su salón y se solicitara que unan con una línea los alimentos que correspondan a cada grupo de alimentos, según lo aprendido en las estaciones del cuento escuchado. Grado 6 °: La Huerta que R.I.E Grado 7 °: El Galpó n de la alimentació n. Grado 8 °: Jóvenes en acción realizando medición. Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. Posteriormente se realizará una PR0PÓSITOS GENERALES: • IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA ALIMENTACION. Proyecto "Los alimentos" 1. Aquí podrás descargar una ficha sobre Los Alimentos elaborado para estudiantes de Primero de Primaria en el área de Ciencia y Ambiente, este material educativo contiene conceptos sencillos, imágenes recreativas y actividades didácticas a colores para el mejor aprendizaje de este tema y se podrá descargar GRATIS en formato PDF. Importancia Este proyecto de investigación es importante para poder tener conociendo sobre los beneficios de los alimentos transgénicos en nuestro país y, los efectos y consecuencias que el consumo de éstos genera tanto en el ser humano como en el medio ambiente y su posible regularización normativa para poder efectuar su control. CIERRE: cada grupo guardara sus materiales utilizados, colorearan un dibujo en relación al plato del bien comer cuidando que utilicen los colores de forma correcta, en los alimentos y en el plato según lo aprendido en el semáforo de alimentos. ocurren al practicar éstas. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Reforzar los hábitos de higiene (lavado de manos y/o utensilios) antes de cocinar o comer para evitar enfermedades. A continuación, colocará la fecha en Enumerar las diferencias entre los seres vivos e inertes. Ahora observaras una muestra de la 1era PÁGINA de la ficha de ¿Para qué sirven los alimentos?. Ciclo Escolar 2020 - 2021. Posteriormente a la lectura de Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Son los alimentos que dan calor y energía al cuerpo y que son necesarios para realizar algún trabajo, para el estudio y el ejercicio físico. se les presentaran 3 círculos gigantes de color verde, amarillo y rojo y se propondrá que ayuden a armar un semáforo gigante el cual nos ayudara a vigilar la cantidad de alimentos que cada uno consumirá. 0000003126 00000 n Los temas y conceptos que mencionaremos a continuación están contenidas dentro de la ficha educativa acompañados de imágenes didácticas sobre Clasificación de Los Alimentos y su importancia. Alimentos Constructores: Son las proteínas y nos ayudan a crecer fortaleciendo los huesos. tema que va a desarrollar en la clase de hoy: ¿Qué comemos hoy? Este tema corresponde al curso de CIENCIA Y AMBIENTE y lo podrás descargar GRATIS en los formatos WORD y PDF. Wiki Actualidad en Educación Preescolar es una comunidad FANDOM en Estilo de vida. ¿Alimentarse y nutrirse es lo mismo?  Trabajo grupal e individual Español. Los equipos elegirán la forma en que quieran exponer su trabajo, en Lograr que los alumnos de 3er Grado sección "-----" desarrollen habilidades cognitivas del pensamiento lógico matemático, reflexivo de los procesos de observación, comparación, caracterización e identificación de los animales como seres vivos para valorar y concientizar la importancia de estos para el medio ambiente, como principios fundamentales para el planeta tierra, mediante el . ¿Cómo funciona? It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website. - Elaboración de algún alimento. ¿Para qué nos sirve un cartel?, les diré que elaboraremos un cartel donde escribiremos lo que sabemos acerca de la comida chatarra. funciones de cada nutriente. Los Alimentos - Primero de Primaria En este artículo tú podrás descargar e imprimir una ficha de los alimentos que corresponde al área de Ciencia y Ambiente, que ayudara a los padres y profesores a enseñar a los niños de primero de primaria a clasificar los alimentos por su origen en animales, naturales y minerales. Se solicitara que salgan al patio donde se llevará a cabo la actividad del picnic. Con solo UN CLICK será suficiente para que puedas obtener este maravilloso material educativo de Los Alimentos y su Clasificación. %%EOF This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. Aquí te compartiremos GRATIS una ficha sobre ¿Para qué sirven los alimentos? El semáforo de la buena alimentación, Juego de asociación para aprender a relacionar los alimentos básicos con los colores del semáforo, en base a la frecuencia con que se deben tomar dichos alimentos, siendo el verde: a menudo, el ámbar: a veces y el rojo: ocasionalmente. Se les explicara qué tan importante es el alimento como hacer ejercicio para ello se apoyara la actividad  con el maestro de educación física para que comente  brevemente  sobre la importancia del ejercicio para complementar una alimentación saludable y con ello cuidar la salud. El segundo objetivo fue capacitar a los tutores y familiares mediante un componente informativo y participativo de convivencia con personas con discapacidad y las experiencias de vivir esta realidad. con el consumo de alimentos. Se  preguntara a los niños como se sienten? Ejercicios de Los alimentos online o para imprimir. Si deseas más materiales educativos de ciencia y ambiente para estudiantes de Segundo de Primaria, te invitamos a que puedas ingresar en el siguiente enlace que te brindamos a continuación y así podrás encontrar muchas más fichas de ejercicios, ejemplos, tareas, actividades, fichas y mucho más.  Alimentos y nutrientes: diferencia entre conceptos. - Elaboración de murales sobre alimentación. Segundo grado. Luego se registrarán las conclusiones en su cuadernillo, después de haber analizado sus respuestas, responderé a esa pregunta y les daré información sobre el daño que hacen esos productos a nuestro cuerpo debido a los ingredientes que contienen. Ministerio de Educación. Para tal efecto, los nios y nias se organizarn en grupos teniendo en cuenta la afinidad para preparar los alimentos nutritivos ricos en protenas, carbohidratos, lpidos, micronutrientes y sales minerales. Recuerda tomar de 6 a 8 vasos diariamente, Los alimentos que consumimos, como la carne de res, el pollo y el pescado; así como la leche y los huevos, son de origen animal. Observar láminas ilustrativas de alimentos y clasificarlos según diferentes criterios. 0000001081 00000 n Durante el día tomamos cuatro comidas: desayuno, comida, merienda y cena.  Elaborar un listado de alimentos saludables que deben incorporar Alimentacion nutricion Universidad Instituto de Profesorado Sedes Sapientiae Asignatura ciencias naturales (biologia) Subido por Brenda Herrera Año académico2020/2021 ¿Ha sido útil? Gobierno de Córdoba. Durante el proceso de la investigación, comprobación, observación, etc. 9-Trabajar en grupo y cooperativamente.10-Analizar e interpretar información presentada en diversas formas. Iniciará la clase con la siguiente pregunta: De acuerdo a lo que elegiste para tu cena: ¿Podrías decir si es una buena elección en relación a tu salud? Aquí podrás observar una muestra de captura de pantalla de la ficha de Ciencia y Ambiente que te mostramos en esta oportunidad. Los campos obligatorios están marcados con *. Estos alimentos son los fideos, el pan, los dulces, la mantequilla, etc.  Preocupación por la salud. Tu dirección de correo electrónico no será publicada.  Reconocer alimentos saludables, argumentando acerca de su valor (papas fritas y, Se realizará un experimento con el refresco. Los proyectos deberán incluir habilidades matemáticas mientras . excelente material, muchas gracias por elaborarlos y compartir!! Luego de hacer los registros les diré lo que contienen cada uno de los productos y el nombre de cada uno de ellos utilizando los términos científicos y les explicaré a lo que se refiere, después volveremos a comentar porque nos hacen daño esos productos y por ultimo comentaremos los productos que debemos consumir para tener una buena alimentación. Sirven para formar los órganos en crecimiento, ayudan a reparar las heridas, forman los anticuerpos que nos defienden de las infecciones y enfermedades. ¿Cuáles En los últimos años realizamos un proyecto anual sobre este tema, que consiste en compartir todos los días una merienda con frutas y verduras, que los niños traen los lunes de sus casas y se reparten durante la semana. PROYECTO: LA ALIMENTACIÓN LOS ALIMENTOS Introducción La alimentación es un tema fundamental a lo largo de la vida de las personas, y no solo en la infancia. Al comenzar la mañana se les contará el cuento sobre el consumo de la comida chatarra después comentaremos un poco acerca del daño que causan estos productos en nuestro cuerpo. Elaborar una dieta con alimentos contenidos en el plato del bien comer. 3.- manifieste una actitud responsable en la toma de decisiones relacionados con el consumo de alimentos. Fundamentación Para llevar a cabo una alimentación rica y saludable, es fundamental conocer qué tipo de alimentos, productos y nutrientes son más beneficiosos o necesarios y cuáles pueden perjudicar nuestra salud. información más importante. Durante la noche no comemos dormimos para descansar. trailer Estos momentos me encantan y me parecen muy divertidos: A partir de ahí, trabajamos la clasificación de los alimentos según su origen (animal, vegetal o mineral) y la PIRÁMIDE ALIMENTICIA. Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones. Tras una breve explicación de las divisiones que lo componen y su significado, se puede realizar un concurso que convierte el aprendizaje en una actividad lúdica en el que cada equipo tenga el . Alimentacion nutricion, La contabilidad como Sistema de Información, Casoclinicodegastritiscronica-140315115457-phpapp 02, La-Aventura-de-Ensenar-Ciencias-Naturales Didácticas de las Cs. Ata un cordel de algodón a un lápiz. Un Plástico que es la Leche. Una vez instalados en el patio cada grupo tendrá su lona donde estará el plato del bien comer impreso, cada docente dará indicaciones precisas a sus alumnos para sacar los alimentos solicitados con previa anticipación los organizaran en el espacio que corresponda y posteriormente a cada niño se le repartirá un plato de unicel,   para que cada uno arme y deguste su plato utilizando alimentos de cada grupo cumpliendo y cuidando las porciones correctas. Este tema corresponde al curso de CIENCIA Y AMBIENTE y lo podrás descargar GRATIS en los formatos WORD y PDF. Aquí te compartiremos GRATIS una ficha sobre Los cinco sentidos para niños de Segundo de Primaria o que tengan 7 años de edad.Este contenido temático pertenece al curso de CIENCIA Y AMBIENTE y lo podrás descargar en formato PDF.. Muestra de la Ficha de Los cinco sentidos. Los alimentos están compuestos por nutrientes. 5.2. Que los niños identifiquen los grupos alimenticios que existen, los nutrientes que cada uno proporciona a su salud y tomen  iniciativa  de consumirlos   como parte de una alimentación balanceada. Los de origen animal: carnes, leche, huevos. Aquí podrás obtener un material educativo denominado: Los Alimentos y su Clasificación para Segundo Grado de Primaria o niños de 7 años de edad. (El cordel debe tener la longitud necesaria para que no toque el fondo del tarro de cristal) 7. Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. Inglés: 20 Fichas con más de 60 ejercicios de Inglés Segundo de Primaria, niños de 7-8 años, en estas fichas podremos repasar: vocabulario (La cara y el cuerpo humano, los días de la semana, los números, la familia).Los verbos (Verbo to be, formas afirmativa y negativa, verbo to hvae) etc. Después de leer el cuento, comentaremos sobre los personajes y los acontecimientos que ocurrieron, y posteriormente al reconocer el problema que se presenta, se le plantearán las siguientes preguntas: ¿Por qué creen que la comida chatarra hace daño a nuestro cuerpo? Los campos obligatorios están marcados con *. Clasificación de Los Alimentos para niños. ¿En cuántas partes está dividido? ¿De qué están hechos los productos chatarra? Secretaría de Educación. CIENCIAS NATURALES LOGROS: PRIMER PERIODO. 9. Creemos que la escuela es uno de los lugares para comenzar a solucionar el problema. Los proyectos científicos relacionados con la comida o la naturaleza funcionan muy bien.  Promover conductas y hábitos alimentarios saludables en los niños y A continuación te presento el contenido de dicho material. Aquí encontrarás una ficha de Actividades de los Alimentos para Segundo de Primaria o alumnos que tengan 07 años, que ha sido creado especialmente para el curso de Ciencia y Ambiente. CONOCIENDO LOS ALIMENTOS PARA UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE. edad, sexo, estatura, peso y actividad física. • Mediante una lluvia de ideas los alumnos comentaron sobre los alimentos que más prefieren. Descargar como (para miembros actualizados) txt (13.1 Kb) pdf (227.9 Kb) docx (1 Mb) Leer 6 páginas más » Leer documento completo Guardar Disponible sólo en Clubensayos.com La docente iniciará la clase retomando los conceptos anteriormente trabajados,  Lectura en voz alta Interpretar   El mejoramiento de la dieta para llevar a cabo una vida saludable. Se solicitara realicen una rutina de ejercicios propuestos por el maestro y acompañados de una canción. se realizará también otro experimento que muestra que están hechos con materiales inflamables (Papas fritas). ¿Por qué debemos cuidar nuestra alimentación? EL RECORTE DE LA REALIDAD, UNA ESTRATEGIA DE TRABAJO PARA EL ACERCAMIENTO AL CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL, El reconocimiento de la diversidad cultural y étnica en nuestro estado, PROYECTO DE TRABAJO "Descomposición de los alimentos", PROYECTO DE TRABAJO "Algunos flotan y otrods se hunden". Se organizaran los grupos por equipos para que traigan los alimentos necesarios cumpliendo con los 4 grupos de alimentos para formar el plato del bien comer y realizar un picnic. En nuestro sitio web encontraras otras fichas educativas de Ciencia y Ambiente para estudiantes de Segundo de Primaria, si deseas saber cuales esos fichas, aquí te dejamos el siguiente enlace: ▷ ▷  22 Fichas de Ciencia y Ambiente para Segundo Grado  ◁ ◁. Puedes ayudar a tu sistema digestivo bebiendo agua y llevando una dieta saludable que contenga alimentos ricos en fibra. armamos nuestro menú Si comemos menos de lo que gastamos adelgazaremos, no creceremos y podemos enfermar. • Se les presentó una lámina del plato del buen comer y se explicó los tres grupos de alimentos.  Reconocer alimentos saludables, argumentando acerca de su valor ¿Qué pasaría si no nos alimentáramos en forma balanceada? 4.- considera el uso de tablas y datos  Con el propósito que hagan conciencia acerca del daño que ocasiona en su cuerpo el consumo en exceso de productos chatarra, así como los alimentos que pueden consumir y que hacen bien a su salud. Estarán divididos los grupos y cada docente se encargara de apoyar a su grupo. Se dará la bienvenida a los niños,  saludándolos mediante un canto,  y se jugara con algunas adivinanzas escuchadas en audio en relación a algunas frutas. para niños de Segundo de Primaria o que tengan 7 años de edad. 69 0 obj <> endobj Los estudiantes de segundo grado tienden a ser muy curiosos. Estas son algunas de las actividades: Todas estas actividades ayudaran a los niños de segundo de primaria a reforzar sus conocimientos sobre este tema de los alimentos. Conocer el plato del bien comer  y su utilidad, Dibujar y elaborar con materiales de la elección del alumno el plato Si buscas materiales educativos de todos los cursos para estudiantes de primaria, te invitamos a revisar el siguiente enlace: «¿Que opinas sobre este material educativo de Ciencia y Ambiente para estudiantes de  Segundo grado?, puedes dejarnos tu comentario en la parte de abajo», Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los alimentos ricos en fibra, como la fruta, la verdura y los cereales integrales, ayudan a las heces a avanzar a lo largo del tubo digestivo. Las Grasas Forman las reservas de energía que se acumulan en varias partes del cuerpo humano. Introduce suavemente el cordel en el tarro para que entre en contacto con la mezcla de agua y azúcar. ¿Se interesaron al observar los videos y lograron escuchar con atención? En nuestro país, tres de cada diez estudiantes están en situación de riesgo debido a una alimentación incorrecta. • DIFERENCIAR LOS ALIMENTOS QUE SE DEBEN CONSUMIR A LA HORA DE UN BUEN DESAYUNO. energía para el resto del día. 2.- identifique diferentes opciones para combinar alimentos en dietas Comida variada sobre alimentos nutritivos. Enviado por yesikamora  •  20 de Octubre de 2019  •  Apuntes  •  1.662 Palabras (7 Páginas)  •  752 Visitas, JARDÍN DE NIÑOS: ROSARIO GUEVARA DE CABAÑAS, NOMBRE DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE  Y  DIDÁCTICA. Manipular correctamente los alimentos en el hogar.  Diferenciar nutrición y alimentación. La insulina es una hormona que ayuda a que la glucosa entre a las células para suministrarles energía. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. ALIMENTACIÓN SALUDABLE Conceptos Alimentación: es la ingestión de alimento por parte de los organismos para proveerse de sus necesidades alimenticias, fundamentalmente para conseguir, Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de, Una alimentación saludable significa comer la cantidad adecuada de alimentos, de todos los grupos, con la finalidad de tener una vida sana. puesta en común de las elecciones, y luego se plantearán las siguientes • Ubicaron recortes de alimentos ordenándolos de acuerdo a los que se deben de consumir de mayor a menor proporción. Ejercicios y actividades online de Los alimentos. Educación Física. Se les explicara la importancia de sus colores y lo que significan. Proyecto: Los Alimentos : Material de Aprendizaje Proyecto: Los Alimentos Enero 2, 2013 Conocimiento del medio, Primaria, Primaria Integrado Fichas imprimibles para trabajar el proyecto de los alimentos con los niños de primaria. Se encuentran en las verduras las frutas, asi tenemos por ejemplo: Para vivir necesitamos alimentarnos, esos alimentos pueden ser de orden: Animal, vegetal o mineral. Después de haber analizado el video retomaremos las anotaciones y las hipótesis que hicieron los niños y detectaremos si alguno de esos equipos coincidió con los ingredientes que anotaron en su cuaderno de registros. Se les repartirá una hoja con alimentos impresos para colorear y encerrar con color verde, amarillo y rojo según  corresponda y deba consumir. 5.  fotocopias. 3. Más Fichas Inglés Segundo Primaria. Pegará en el pizarrón la imagen de En este material educativo encontraras actividades de ¿Para qué sirven los alimentos? Ejemplo: el pollo, el pescado, la leche, los huevos, la carne, etc. 69 17 Échale una mano a tu sistema digestivo. Descargar como (para miembros actualizados), Secuencia Didáctica La Alimentación Saludable, Investigación De Mercado Sobre Alimentación Saludable Con Insumos Orgánicos, Importancia de alimentación Saludable para niños. CONCEPTOS Empezamos el proyecto llevando a cabo una "lluvia de ideas" durante la asamblea para detectar los conocimientos previos. Cada grupo se encargar de exponer mencionando sus componentes y la importancia para conservar la salud fsica y emocional. ¡Administra tus fandoms favoritos en un solo lugar! La diabetes es una enfermedad en la que los niveles de glucosa (azúcar) de la sangre están muy altos. . 1. Este vídeo explica las fichas de ciencia y tecnología segundo grado semana 30 día 2 link de fichas https://drive.google.com/file/d/1ALv7UraeIYxMt02JMtXAGEgjl. la misma, al debate y al No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado: a)Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio. Una vez realizado el análisis del presente proyecto, se tiene información necesaria y suficiente que permite llegar a las siguientes conclusiones: Los niños constituyen uno de los grupos más vulnerables debido a que su organismo se encuentra en desarrollo y crecimiento, una alimentación incorrecta puede llevar una ��VX���US�tP�a;� ��� ���$7TCގ��X:�fbk va`��r� ��� Además en la mayoría un vídeo donde se puede ver la realización del proyecto. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. ¿Qué forma es? Anexo el proyecto escolar del segundo bimestre que se llevó a cabo el curso anterior y que ayudó a los alumnos   ser más selectivos al elegir sus alimentos, un proyecto transversal que incluyó varias asignaturas, PROYECTO DE PRIMER y si recuerdan lo que se está trabajando, se solicitara recuerden y  comenten. Es imprescindible una dieta rica y equilibrada que nos aporte los nutrientes necesarios para llevar a cabo las actividades diarias. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Es horrible no poder ver la secuencia. Los alimentos ultraprocesados, como los nuggets de pollo, los helados y los cereales para el desayuno pueden estar relacionados con una muerte prematura y una mala salud, según dos. Lengua materna. Se mostrará un video por día en donde se mostrará el proceso de elaboración de los productos los cuales observaron en equipo. 2-Verduras. Evaluación:¿Identifica la función que tienen algunos elementos gráficos incluidos en textos escritos? Actividad 1 - Clasificar comidas por colores Esta actividad es muy sencilla de preparar y consiste en . Además les permitirá usar su cuerpo como un medio de comunicación, desarrollando la expresión corporal y la creatividad. CONOCIENDO LOS ALIMENTOS PARA UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE. Estos alimentos son la carne, el huevo, la leche y sus derivados. Ejemplo: la mantequilla, el aceite, el pan, la papa, las menestras, el fideo, el arroz, etc. de alimentos. Palabras clave: Nutrición. This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Luego les propondrá realizar un pequeño texto de tarea en donde expliquen por qué es 6. En este proyecto se pretende concienciar y educar sobre los beneficios que aporta el consumo consciente y en su defecto de los graves problemas que se derivan del abuso de determinados alimentos y del sedentarismo. 2. 0000001469 00000 n Elaborarán una dieta diaria con alimentos nutritivos y contando El sistema digestivo es una parte muy . ¿Qué medidas de higiene se deben tener en cuenta para cuidar su salud? • Los alumnos realizaron un platillo equilibrando alimentos nutritivos y saludables. Para terminar se cuestionara si les gustaría armar un platillo del bien comer con comida de verdad y poder degustar todos juntos. Anottá la ¿Quién se bañó? ¿Por qué no debemos consumir alimentos chatarra? luego se comentará sobre lo que investigó cada uno de ellos y platicaran experiencias sobre lo que les ha pasado al consumirlas. ¿Cuántos grupos de alimentos existen? Forman las reservas de energía que se acumulan en varias partes del cuerpo humano. una pirámide nutricional, y luego de 3-Frutas. ¿Participaron durante el desarrollo de la actividad y respetaron su turno para hacerlo? You also have the option to opt-out of these cookies. ¿Qué pasaría si no nos alimentáramos en forma balanceada? Clase 2: Pirámide nutricional y dieta equilibrada. • Armaron un glosario de palabras relacionadas con el tema “La alimentación”. Identificar los distintos grupos de alimentos y los nutrientes que nos aportan. ¿Para qué se utiliza? Después escribiré en el pizarrón alimentos chatarra y alimentos saludables, colocare imágenes en un tendedero donde los niños podrán identificar cuáles son los productos chatarra y alimentos saludables ellos tomaran una imagen, pasaran a colocarlo en el pizarrón donde crean que pertenecen.

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